A quién va dirigido:

Personal de empresas y organizaciones que  tienen que realizar tareas docentes en la propia empresa y que deseen desarrollar sus destrezas para capacitar a otros.

Objetivo:

Lograr la capacitación teórico-práctica en la aplicación de métodos y técnicas pedagógicas que permitan programar, implementar y evaluar acciones formativas.

 Contenidos:

 1.- Introducción a la formación en la empresa. Aprender a programar

  • La identificación de los puntos clave para transmitir un saber: los objetivos y el contexto de la empresa.
  • Programación básica de la formación atendiendo a los elementos que la componen: objetivos,  delimitar los contenidos, calendario y tiempo, método, recursos didácticos.

 2.- Pasar de "saber hacer" al "saber formar"

  • El aprendizaje en personas adultas
  • La motivación
  • Herramientas personales del formador: autoconocimiento
  • El proceso comunicativo
  • Dinámicas generales en los grupos
  • Elección de la estrategia metodológica.
  • La pregunta como herramienta de sondeo y aprendizaje
  • Las actividades y trabajos prácticos: trabajo grupal y colaborativo, reconocimiento, corrección de ejercicios.

  3.- Evaluación del aprendizaje

  • Importancia  y valor de la evaluación
  • Valorar la satisfacción del alumnado y la calidad de la formación
  • Resultados en una situación profesional: pruebas evaluativas en el puesto de trabajo.

 Duración: 40 horas